Département Universitaire de Maïeutique

Le Département Universitaire de Maïeutique de la Faculté de Médecine est présent sur les sites de Montpellier et de Nîmes.

Ses missions s’articulent autour de la pédagogie des études de maïeutique (sage-femme) : ingénierie pédagogique, élaboration et suivi des cours pour des études de haute qualité !

Retrouvez ici toutes les informations concernant le DUM de la Faculté de Médecine Montpellier-Nîmes !

LE MOT DE LA DIRECTRICE

Mme Valérie COURTIN

Directrice du Département Universitaire de Maïeutique

Le Département de Maïeutique de l’Université de Montpellier accueille chaque année quelques 300 étudiants répartis sur les deux sites de l’UFR de Médecine, Montpellier et Nîmes.

Il assure la formation initiale et prépare au Diplôme d’État de Sage-femme, une profession médicale à compétences définies, intervenant auprès des femmes, des couples et des nouveau-nés, dédiée à la santé génésique des femmes et au monde de la périnatalité.

Lieu d’enseignement basé sur des méthodes de pédagogie actives et innovantes, il vous propose une dimension intellectuelle pour développer votre capacité à agir et à évoluer dans la complexité du monde de la santé, une dimension professionnelle et interdisciplinaire favorisée par des apprentissages axés sur le concret et l’expérimentation, et des stages dans tous les secteurs d’activité de la sage-femme.

Le Département est aussi un lieu de recherche en pédagogie où les travaux des enseignants en maïeutique contribuent à alimenter les enseignements pour développer la qualité de la formation, innover, assurer adaptabilité et agilité, gages précieux de dynamisme et d’évolution.

Il est porté par une équipe d’enseignants en maïeutique et une équipe administrative qui vous apportent leurs compétences. Il entretient, en matière d’enseignement comme de recherche, des relations étroites avec d’autres composantes de l’UM (Médecine, Pharmacie, Odontologie, Faculté d’Éducation) et d’autres Universités (Paul Valéry, Université de Nîmes).

Soyez assurés que nous mettons tout en œuvre pour que vos études favorisent votre développement professionnel et personnel afin de vous donner un socle de compétences solides et durables grâce à un projet pédagogique ambitieux.

Complet et exigeant, le cursus maïeutique nécessite d’apprendre, d’entreprendre et d’être acteur de sa formation. Il vous donne tous les éléments d’un parcours ouvert sur le monde de la santé afin de garantir votre réussite future et votre insertion professionnelle.

Je vous adresse tous mes vœux de réussite pour cette nouvelle année universitaire.

Valérie COURTIN

ACTUALITÉS

Retrouvez le Département de Maïeutique Montpellier-Nîmes

  • Au salon de l’étudiant, le 15, 16 et 17 janvier 2026 au Parc des Expos à Montpellier
  • Au Lycée Avenir le 22 janvier 2026 à Nîmes
  • A la journée Portes Ouvertes sur les sites de Montpellier et de Nîmes de la Faculté de Médecine, le 14 février 2026

  • Le vendredi 27 juin s’est tenu la cérémonie de remise des diplômes pour la promotion 2025 au jardin des plantes
  • Toutes les informations sur la Journée Portes Ouvertes du 8 février sur le site de Nîmes et de Montpellier sont ci dessous :

SITES D’ÉTUDES

Se former en maïeutique à l’Université de Montpellier, c’est avoir le choix entre 2 campus d’affectation pour être au plus prêt de votre lieu de résidence étudiant ! Les cours dispensés sur les 2 campus sont identiques. Découvrez ci-contre nos 2 campus, sur Montpellier et sur Nîmes.

ARNAUD DE VILLENEUVE

Montpellier

Le Campus Arnaud de Villeneuve, au sein de la Faculté de Médecine, site de Montpellier : un campus récent au pied du tramway, arrêt Occitanie, à proximité des installations sportives.

Contact DUM – Plan d’Accès

CARÉMEAU

Nîmes

Le Campus Nîmes Carémeau, au sein de la Faculté de Médecine, site de Nîmes : un campus familial, un environnement de travail arboré, une ville chargée d’histoire !

Contact DUM – Plan d’Accès

ORGANIGRAMMES

Découvrez ci-dessous l’organisation du département universitaire de maïeutique sur ses deux sites.

Secrétariat
  • Gestionnaire Administratif et Scolarité 1er cycle : Laurélia GAUTREAU
  • Gestionnaire Administratif et Scolarité 2nd cycle : Dominique MOREL

Contact : med-maieutique@umontpellier.fr

Équipe pédagogique
  • Françoise ALDEBERT
  • Lionel CURTO
  • Manon L’HUILLIER
  • Frédéric PERRIARD
  • Sébastien TRÉLA
Secrétariat
  • Scolarité : Émilie ROUSSEL
  • Administration : Nathalie MOUGIN
  • Direction : Leïla KILOTA

Contact : mednimes-maieutique-secretariat@umontpellier.fr

Équipe pédagogique
  • Nelly BAGARD
  •  Hélène BOUCHOT
  • Fabienne CHAPUY
  • Solange INIDRY
  • Cathy LAUREAUX-MÉRIEUX
  • Stéphanie LAURENT

PÉDAGOGIE

Les études de maïeutique se structurent en 2 cycles d’études, sur 5 ans ( en 6 ans à partir de la rentrée 2024-2025) :

Consacré aux disciplines fondamentales (anatomie, physiologie, microbiologie, immunologie…) à l’acquisition des connaissances médicales de base

Les deux dernières années d’enseignement des études de Maïeutique sont orientées sur l’enseignement des pathologies gynécologiques, obstétricales, pédiatriques et la psychiatrie et pédopsychiatrie

HISTOIRE DE LA PROFESSION DE SAGE-FEMME

Un peu d’histoire… retrouvez ici toute l’histoire de la profession de sage-femme ainsi que les grands noms de la maïeutique !

Dès 1660, l’enseignement des sages-femmes commence à se structurer. Il est rattaché au Collège des chirurgiens et dure 6 mois.

La 1ère« école » fût créée à l’Hôtel DIEU en 1630 ; c’est la première convention (1792-1795) qui l’officialisera.

Vers 1730, les Statuts et règlements corporatifs concernant tous les chirurgiens, auxquels les sages-femmes sont assimilées, s’appliquent désormais à celles-ci. L’enseignement se structure. Son programme est résolument obstétrical et médical. L’éducation des Sages-femmes passera ainsi à l’enseignement de l’art par la théorie et la pratique au 17ème siècle. Une Sage-femme, Mme Angélique-Marguerite Le BOURSIER Du COUDRAY (1710-1794) d’une compétence professionnelle remarquable et nourrie du Siècle des Lumières parcourut les provinces pour enseigner les sages-femmes sur autorisation royale de Louis XV.

Elle créa une école itinérante, rédigea plusieurs manuels d’accouchement et surtout mis au point le premier mannequin de simulation encore visible aujourd’hui au musée d’histoire de la Médecine de Rouen. Elle formera ainsi sur le territoire français plus de 5000 matrones et chirurgiens en 25 ans et deviendra ainsi le premier pédagogue de l’obstétrique.

Les bouleversements de la Révolution aboutissent à la loi du 19 ventôse an XI (10 mars 1803) qui réglemente les docteurs en médecine, les chirurgiens, les officiers de santé et les sages –femmes. A partir de là, les professions de médecin et de chirurgien seront réunies en une seule. La loi institue de plus une formation pour les Sages-femmes en milieu hospitalier, mais la direction se fera toujours sous la direction d’une Maîtresse Sage-femme.

Au 18ème siècle Mme LACHAPELLE (1759-1821) maîtresse sage-femme consciente de la persistance de la carence dramatique des matrones, s’employa à les instruire, et marqua ainsi historiquement la formation des Sages-femmes.

Elle fut la première à rédiger un manuel de maïeutique avec des objectifs pédagogiques. Le 22 octobre 1802, l’école de sage-femme de Baudelocque ouvrira ses portes dans les locaux de l’actuel hôpital de Port-Royal et Marie Louise LACHAPELLE en sera la première maîtresse Sage-femme.

En 1806, Napoléon, crée la Chaire d’Obstétrique, qui sera la première spécialité médicale. Le premier titulaire en sera Jean Louis BAUDELOCQUE, qui aura la charge de former médecin et sages-femmes.

En 1807, les études durent 1 an.

En 1826, nous retrouvons dans les archives de l’annuaire départemental du Gard la création, par décision du Ministre de l’intérieur du 13 septembre 1826, d’un cours gratuit destiné à l’instruction des élèves du Gard et dispensé à l’hôpital général de Nîmes.

La loi du 30 novembre1892 institue le diplôme de sage-femme de 1ère classe. La durée des études passe à 2 ans.

Un décret du 9 janvier 1911 instaure des «conditions d’études exigées des aspirantes au diplôme de sage-femme».

En 1912, la clinique obstétricale du centre hospitalier de Nîmes assure le cours départemental d’accouchement. En 1917, un nouveau programme règlemente les études.

En date du 5 février 1932, un Extrait du Règlement Général des Hospices de Nîmes adopté par délibération de la Commission Administrative des Hospices, présente le règlement de « l’Ecole d’accouchement, établie à la maternité des Hôpitaux de Nîmes, destinée à former des sages-femmes  ».

La loi du 17 mai 1943 règlemente l’enseignement des sages-femmes. La durée des études est fixée à 3 ans. La première année est commune avec les infirmières. L’arrêté du 9 août 1944 donne l’agrément à 21 écoles de sages-femmes en France, dont celle de Nîmes.

L’Ordre des sages-femmes a été instauré par l’ordonnance du 24 septembre 1945 du Général de Gaulle, concomitamment avec l’Ordre des médecins et l’Ordre des chirurgiens-dentistes.

L’arrêté du 10 septembre 1947 instaure un règlement type des écoles de sages-femmes qui est appliqué dès la rentrée scolaire d’octobre 1947 à l’école de sages-femmes de Nîmes.

Le code de déontologie de la profession a été établi par le décret du 30 septembre 1949.

L’arrêté du 23 mai 1973 définit un nouveau programme. La formation dure trois années mais les études redeviennent indépendantes de celles d’infirmière. En 1982, les candidats masculins ont accès à la profession.

L’arrêté du 27 décembre 1985 allonge la durée des études à quatre ans avec un programme approfondi en gynécologie, reproduction, stérilité, anatomie, physiologie, épidémiologie et santé publique.

L’arrêté du 11 décembre 2001 fixe un nouveau programme des études de sage-femme. Cette même année, l’arrêté du 24 juillet 2001 relatif au concours d’entrée aux écoles de sages-femmes instaure pour l’admission en première année à l’école de sages-femmes, la validation du concours de la première année des études médicales pour la moitié des écoles françaises dès la rentrée de 2002, dont Nîmes, et pour toutes les écoles à partir de 2003, suite à la loi du 17 janvier 2002.

Lors de la promulgation de la loi de Modernisation Sociale n° 2002-303 du 17 janvier 2002 (article 70), intégrée au Code de la Santé Publique (article L4151-7), le parcours de l’étudiant sage-femme commence par la première année du premier cycle des études médicales (PCEM1) commune aux filières de médecine, odontologie et sage-femme. Cette disposition a été introduite par la loi du 13 août 2004 au Code de l’Education (article L631-1).

De 2002 à 2009, après la première année du premier cycle des études médicales, la formation dure quatre ans à l’école de sages-femmes.

La loi n° 2009-833 du 7 juillet 2009 portant création d’une première année commune aux études de santé (PACES) modifie l’article 631-1 du Code de l’éducation en introduisant également les études pharmaceutiques. Cette année est reconnue par l’ensemble des filières représentées comme une année de formation à part entière et non seulement comme une année de sélection. Elle positionne les sages-femmes dans une filière universitaire et offre aux futurs professionnels de santé un socle commun de culture médicale.

Dès la rentrée 2010, le redéploiement des écoles de sages-femmes s’inscrit dans la mise en œuvre de la première année de la Licence (L1) santé. Au cours de la PACES, les futures sages-femmes, médecins, dentistes et pharmaciens ont un enseignement commun et une unité d’enseignement spécifique à chacune des filières. Chaque étudiant s’oriente en fonction de son ou ses choix, les enseignements étant organisés de manière à ce que chacun puisse se préparer aux quatre épreuves spécifiques.

Le cursus des études en maïeutique nécessite cinq années d’études.

Le 23 août 2010, l’Ecole de Maïeutique de Nîmes a quitté l’Institut de Formation aux Métiers de la Santé du CHU de Nîmes situé rue Kléber pour emménager dans des nouveaux locaux sur le site nîmois de la Faculté de Médecine de Montpellier-Nîmes, situé à proximité du CHU de Nîmes.

L’arrêté du 19 juillet 2011 relatif au régime des études en vue du Diplôme de Formation Générale en Sciences Maïeutiques et l’arrêté du 11 Mars 2013 relatif au régime des études en vue du diplôme d’Etat de sage-femme fixent le nouveau programme des études, la maïeutique étant reconnue comme la discipline médicale exercée par les sages-femmes.

Le 1er janvier 2015, les écoles de maïeutique de Nîmes et de Montpellier ont intégré l’Université de Montpellier sous la forme  d’un Département de Maïeutique au sein de l’UFR de Médecine.