Archive d’étiquettes pour : faculté de médecine montpellier
Les Mozart de la réussite, qui saluent l’engagement et l’audace, viennent d’être attribués.
Lors d’une soirée rassemblant les décideurs économiques de l’Occitanie, ont été récompensées les actions engagées de personnalités régionales.
L’année 2023 consacre la doyenne de notre faculté, le professeur Isabelle Laffont, en lui décernant le prix de la santé.
Vous trouverez ci-joint l’article de Midi Libre du 24 novembre 2023, et les liens sur différents articles expliquant le déroulement de la soirée :
et des vidéos : econews , Agence Go Easy
Nous sommes très content pour elle et fiers que la faculté soit si bien représentée !
Ce mardi 31 octobre, le directeur du Laboratoire d’Anatomie du site de Montpellier, le Professeur Captier, et Madame Moulin, Prospectrice et Thanatopractrice, ont souhaité mettre à l‘honneur les personnes ayant fait don de leurs corps à la science, lors d’une cérémonie au campus Arnaud de Villeneuve à Montpellier.
Cette cérémonie a rassemblé, comme l’année précédente, des étudiants de la faculté de médecine de Montpellier, le personnel de la faculté et surtout les familles des donateurs.
La première partie de celle-ci s’est tenue dans l’amphithéâtre Rondelet, où Guillaume Captier et Maud Moulin ont partagé un moment d’information et d’échanges avec les familles et les personnes présentes. Ils ont rendu hommage aux généreux donateurs du Laboratoire d’Anatomie de la Faculté de Médecine de Montpellier et au dévouement dont ils ont fait preuve pour faire avancer la science. De plus, ils ont exprimé leur gratitude envers toutes les familles présentes pour avoir respecté la dernière volonté de leurs proches.
La cérémonie s’est poursuivie par un moment de recueillement et le dépôt d’une gerbe devant le laboratoire d’Anatomie sur le Campus Santé Arnaud de Villeneuve, où une plaque commémorative a été apposée afin que les familles et tous ceux qui le souhaitent puissent se recueillir.
La faluche des 800 ans, offerte par les carabins, va trouver sa place dans la hall du campus santé Arnaud de Villeneuve.
L’inauguration aura lieu le 06 novembre 2023.
Ce patrimoine culturel immatériel se transmet, la tradition estudiantine n’a jamais été aussi vivante que dans la plus ancienne faculté de médecine au monde encore en exercice.
Les personnes âgées représentent plus de 20% de la population française (Source INSEE 2020), pourtant, vieillir reste mal compris. Grâce aux outils de simulation proposés dans cet atelier innovant, les participants pourront faire un bon de plusieurs années dans le temps. Ils pourront ainsi aiguiser, par l’expérience, leurs compétences dans l’accompagnement des personnes âgées.
Pourquoi cet atelier ?
Cet atelier, proposé par l’Ecole de Gériatrie et de Gérontologie, a été créé pour permettre à ses participants de faire l’expérience des principales déficiences liées au vieillissement.
Il est mené par sa responsable administrative, Myriam Taroudjit et Marie-Laure Portalez, ingénieure d’études.
Des équipements spéciaux permettent aux participants de faire l’expérience sensorielle des principales déficiences liées à l’âge. Ils peuvent ainsi percevoir les difficultés des personnes âgées et mieux comprendre leurs comportements et leurs besoins spécifiques.
“Un véritable apprentissage par l’expérience dans le but d’améliorer les conditions de vie des personnes âgées“
L’efficacité de cette méthode par simulation a fait l’objet d’une étude réalisée par des étudiants en médecine à l’Université Julius-Maximilians de Wurtzbourg (Dr. med. Filz S.A., Dr. med. Swoboda W. et al.).
Les recherches, effectuées sous forme de stages pratiques impliquant le port d’une combinaison de simulation, ont conduit aux résultats suivants :
- Capacité d’empathie des conditions de vie d’une personne âgée après le stage pratique : 83% des participants.
- Capacité de se mettre dans la situation d’une personne âgée après le stage pratique : 90% des participants.
- Compréhension de l’état physique d’une personne âgée après le stage pratique : 95% des participants
Comment ?
A l’aide de combinaisons de simulation composées de plusieurs éléments, les participants se mettent à la place d’une personne âgée en faisant l’expérience des difficultés physiques et morales liées au vieillissement.
Quelques exemples :
Les retours de nos étudiants
Chaque année, cet atelier innovant est donc proposé aux élèves de l’École afin de compléter leur cursus et améliorer leur compréhension de la personne âgée. Les témoignages sont élogieux :
Stéphanie : “Cet atelier était très intéressant et toutes les personnes travaillant auprès d’un public âgé devraient pouvoir participer à cet atelier de simulation. Perdre des sens est très perturbant.”
Mariam : “Cet après-midi, j’ai vécu ce que les personnes avancées en âge que j’accompagne vivent au quotidien. Les douleurs musculaires, les problèmes auditifs et visuels, la lenteur, dus à l’environnement qui n’est plus adapté pour évoluer en toute sécurité“
Maïlys : “Dans le cadre professionnel, j’apporterai une attention d’autant plus particulière à ces « douleurs » et la manière dont les personnes le vivent et le subissent dans leur quotidien pour adapter au mieux les réponses à leurs besoins.”
Plus de photos :
Vous le savez déjà sûrement : le Jardin des Plantes est un endroit unique à Montpellier pour se détendre. Mais savez-vous que c’est également un lieu de découverte et d’échange ? Les jardiniers-botanistes prennent à cœur cette fonction et réalisent de nombreuses manifestations, tout au long de l’année, pour vous le faire découvrir sous cet angle. C’est notamment le cas en ce moment avec « Les visites de l’été« . Enfin, le Jardin des Plantes a une fonction pédagogique tout au long de l’année, mission en plein essor qui renoue avec les origines (l’enseignement de la botanique) autour des objectifs et à l’aide des outils du monde d’aujourd’hui. Pour renforcer cet aspect pédagogique, l’un d’eux, Denis Nespoulous a réalisé des sentiers connectés pour vous permettre de découvrir le jardin comme vous ne l’avez jamais vu !
L’origine des sentiers connectés du Jardin des Plantes
Le sentier appelé « SMART BOTA » fût créé en 2018 pour le MOOC d’initiation à la botanique de l’association Tela Botanica.
Cette association, créée en 1999 et regroupant un large réseau de botanistes francophones, a pour vocation de :
- favoriser l’échange d’informations entre botanistes,
- animer des projets grâce aux outils numériques,
- produire des données libres de droit sur la flore,
- sensibiliser et former à la botanique.
Les sentiers connectés, késako ?
Les sentiers connectés sont des fiches accessibles à tous et réparties sur plusieurs parcours . Elles sont accessibles via un QR CODE, à l’aide d’un smartphone ou d’une tablette. Celles-ci vous permettent de découvrir les richesses du jardin en toute autonomie. Les quatre différents parcours sont affichés à l’entrée du Jardin des Plantes : vous n’avez qu’à vous laisser guider, ou au choix, vous perdre dans les allées.
Vous pourrez retrouver sur ces fiches botaniques plusieurs informations concernant la plante que vous scannez comme par exemple une description, les usages ou encore l’habitat de celle-ci. Un moyen ludique et amusant d’en apprendre plus sur la flore qui nous entoure !
Les cinq sentiers connectés du jardin
Pour l’instant, vous pouvez retrouver cinq sentiers connectés au sein du Jardin des Plantes. Ceux-ci sont susceptibles d’évoluer au fil du temps grâce à votre collaboration.
Le sentier SMART’BOTA
Second sentier connecté du Jardin des Plantes de Montpellier, et premier sentier à vocation pédagogique, il a été créé en 2018 pour le MOOC d’initiation à la botanique de Tela Botanica dont Denis est le référent. Celui-ci a pour but d’initier les passionnés à la botanique. Il regroupe une soixantaine d’espèces et vous présente les principales familles de plantes.
Le sentier SMART’PHARMA
Extension du premier sentier « SMART’BOTA », ce sentier fut créé pour les étudiants de la Faculté de Pharmacie de Montpellier. En effet, une multitude de plantes peuvent servir à des fins thérapeutiques et médicinales. Ce sentier permet aux étudiants d’allier l’ aspect théorique de leurs cours aux aspects pratiques en observant directement les plantes au sein du Jardin. Ce sentier pédagogique est, lui aussi, accessible à tous. Il regroupe également une soixantaine d’espèces de plantes.
Le sentier ARBRES REMARQUABLES
Ce sentier, créé en 2014 est le plus ancien sentier du Jardin des Plantes. Il vous permet de découvrir tous les secrets des grands arbres du Jardin des Plantes. C’est également le seul sentier qui peut être parcouru sans votre smartphone puisqu’ il dispose de pupitres de lecture, mais n’hésitez pas à flasher les QR Codes intégrés aux panneaux pour vous connecter à tous les secrets de la botanique ! Ce sentier connecté est composé de 25 espèces d’arbres choisis parmi les plus remarquables et les plus anciens du jardin.
Le sentier HERBES FOLLES
Ce sentier, créé à l’occasion du MOOC Herbes Folles de Tela Botanica (seconde édition prévue cet automne !), a pour but de vous faire redécouvrir ces plantes qu’on appelle de façon péjorative « les mauvaises herbes ». Elles aussi ont leurs vertus, et au-delà de leurs inconvénients qu’il ne s’agit pas de nier, jouent aussi un rôle important dans notre environnement. Les herbes folles du jardin vous invitent à résonner avec les problématiques de la biodiversité. Ce parcours vous permettra de voir ces « mauvaises herbes » autrement…
Le sentier OBSERVATOIRE DES SAISONS
Le dernier sentier est quelque peu particulier puisqu’il est lui-même connecté à un programme de science participative. Devenez acteur de ce programme du CNRS en observant les 12 espèces qui composent le sentier. Son objectif est aussi de nous sensibiliser au réchauffement climatique en nous initiant à la phénologie (l’observation des événements périodiques, ici des végétaux). Vous pouvez demander, à l’entrée du Jardin des Plantes, une fiche spécialement conçue pour que vous puissiez y noter vos observations. Ces données aideront les scientifiques à mieux comprendre et accompagner l’évolution du climat et ses problématiques.
Et pour les plus curieux, découvrez l’application
Si vous souhaitez découvrir davantage le Jardin des Plantes de Montpellier à travers des outils numériques, vous pouvez télécharger l’application SMART’ FLORE sur tous vos appareils Androïd. Celle-ci vous propose :
- Les sentiers qui se trouvent à proximité de vous
- Les plantes géolocalisées au mètre près
- L’accès à toutes les fiches botaniques créées dans le cadre de ce projet collaboratif
Le programme SPES (Soins Primaires Environnement et Santé) est un projet de formation du Département Universitaire de Médecine Générale de la Faculté de Médecine de Montpellier-Nîmes et de la Maison de Santé Pluriprofessionnelle Universitaire Avicenne de Cabestany. Une journée de formation destinée aux internes en Médecine Générale ainsi qu’une conférence grand public auront lieu le 9 septembre 2021.
Genèse du projet
Il s’inscrit dans l’appel à projet porté par l’ARS Occitanie dans le cadre du 3ème Plan Régional Santé-Environnement, dont il est l’un des lauréats. Il vise en particulier à renforcer l’appropriation de la santé environnementale pour les citoyens et les professionnels de santé.
Organisation du projet
Il est organisé à cette fin en 3 temps :
Découvrez la formation SPES plus en détail
Rencontre avec le responsable pédagogique
Le Docteur François Carbonnel, maître de conférence des Universités de Médecine Général à la Faculté de Médecine de Montpellier-Nîmes et médecin généraliste au sein de la MSPU Avicenne ressort lauréat de l’appel à projet porté par l’ARS Occitanie.
Pourquoi avoir voulu mettre en place cette formation Soins Primaires Environnement et Santé ?
L’environnement peut être porteur de risques sur nos sociétés et sur la santé. Cette formation permet de faire prendre conscience à nos confrères de ce qu’est la santé environnementale. Nous souhaitons les former sur ce champ encore peu connu.
Quel est le but de cette nouvelle formation ?
Grâce à cette formation, les futurs médecins généralistes pourront dans un premier temps identifier les risques qu’a l’environnement sur la santé afin d’être en capacité de les soigner. Dans un second temps, ils pourront les prédire et les éviter.
A qui s’adresse cette formation ?
Cette formation s’adresse en premier lieu aux internes et aux enseignants en médecine générale. Le but de cette formation est qu’elle devienne pérenne et utile pour que nous puissions la proposer à plus large échelle et que la problématique de la santé environnementale soit abordée sur l’ensemble des territoires.
La journée du 9 septembre
Cette journée se déroulera en deux temps : un premier temps destiné à la formation des internes et des enseignants en médecine générale. Un second temps, ouvert au grand public, pendant lequel une conférence sera organisé.
Voici le programme de ces deux parties :
Programme de la journée destinée aux internes
Programme de la conférence destinée au grand public
A noter que ce programme est susceptible de changer selon le contexte sanitaire.
